组织开展比赛活动方案

　　“Viiia”投稿了12篇组织开展比赛活动方案，以下是小编为大家准备的组织开展比赛活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　

　　比赛目的：

　　为有效提高保育员业务素质，加强我旗保育工作的整体水平，增强保育员对保育工作重要性的认识，真正做到“保教结合，教养并重”，在重视提高教师教学技能的同时，为给保育员提供了一个自我展示的舞台，特制定此方案。

　　比赛项目：

　　一、知识技能：

　　知识问答

　　二、操作技能：

　　叠被子、整理床铺、洗水杯消毒水杯、洗毛巾消毒毛巾、叠毛巾、便池的清洗消毒、洗手池的清洗消毒、地面的清洗消毒。桌面的清洗消毒(现场进行操作)

　　三、评分规则：

　　知识问答﹙每人4题20分﹚

　　1、叙述清楚1分

　　2、条理分明1分

　　3、回答准确3分

　　叠被子、整理床铺20分

　　1、被子叠的有棱有角，横看竖看一条线10分

　　2、床铺整理平整4分

　　3、熟练程度4分

　　4、速度2分

　　洗水杯消毒水杯10分

　　1、清洗程序科学熟练4分

　　2、清洗干净程度2分

　　3、消毒科学正确2分

　　4、速度2分

　　洗水杯消毒水杯10分

　　1、清洗程序科学熟练4分

　　2、清洗干净程度2分

　　3、消毒科学正确2分

　　4、速度2分

　　叠毛巾10分

　　1、毛巾叠的有棱有角，横看竖看一条线5分

　　2、熟练程度3分

　　3、速度2分

　　便池的清洗消毒10分

　　1、清洗程序科学熟练4分

　　2、清洗干净程度2分

　　3、消毒科学正确2分

　　4、速度2分

　　洗手池的清洗消毒10分

　　1、清洗程序科学熟练4分

　　2、清洗干净程度2分

　　3、消毒科学正确2分

　　4、速度2分

　　地面的清洗消毒10分

　　1、程序熟练4分

　　2、消毒比例正确2分

　　3、地面干净2分

　　4、速度2分

　　桌面的清洗消毒10分

　　1、清洗程序科学熟练4分

　　2、清洗干净程度2分

　　3、消毒科学正确2分

　　4、速度2分

　　四、比赛规则：

　　1、现场抽签答。

　　2、叠被子和整理床铺以完成的时间长短和质量打分。每人10床被子。

　　3、清洗水杯和消毒水杯的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。每人10个水杯。

　　4、清洗毛巾和消毒毛巾的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。每人10个毛巾。

　　5、叠毛巾以完成的时间长短和质量打分。每人10块毛巾。

　　6、清洗便池和便池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。

　　7、清洗洗手池和洗手池消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。

　　8、卫生间地面拖及消毒的流程操作以科学、熟练快速干净程度打分。

　　9、桌面的清洗消毒流程操作科学、熟练快速干净程度打分。

　　赛前准备：

　　1.准备10床被子、床单;10个水杯、10块毛巾消毒剂和水盆、消毒柜;消毒液、刷子、洁厕精、墩地桶、拖布、抹布。

　　2.准备30道关于幼儿保健知识及一日作息流程及消毒知识的问答题。

　　比赛流程：

　　1.全体教师及参赛人员按时到达考试地点。

　　2.宣布比赛规则。

　　3.比赛顺序：

　　第一部分：参赛人员根据自己的抽签题目答题本项为20分。

　　第二部分：实践操作

　　﹙1﹚叠被子、整理床铺，工作人员同时进行秒表计时，并由评委打分排出名次(每人套叠10床被子、并整理床铺)。

　　﹙2﹚清洗水杯和消毒水杯，工作人员同时进行秒表计时，并由评委打分排出名次(每人每人10个水杯)。

　　﹙3﹚清洗毛巾和消毒毛巾，工作人员同时进行秒表计时，以清洗完后放到消毒水里或消毒柜里为止计算时间。并由评委打分排出名次(每人每人10个水杯)。

　　﹙4﹚叠毛巾工作，以完成的时间长短和质量打分。(每人10块毛巾。)

　　﹙5﹚清洗便池和便池消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。

　　﹙6﹚清洗洗手池和洗手池消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。

　　﹙7﹚卫生间地面拖及消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。

　　﹙8﹚桌面清洗及消毒，工作人员同时进行秒表计时，以完成的时间长短和质量打分。

　　比赛要求：

　　1、请参赛保育老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动，做好准备工作，确保活动有效的进行。

　　2、希望大家在互相观摩、切磋与实践中，了解如何高效巧干的技巧，明确质量标准，加深标准化、流程化、规范化服务的认识，促进常规工作技能的提高。推动我旗保育工作的发展。

　　为加强保育员的专业技能培训，挖掘保育员的内在潜力。通过活动激发保育员参与活动的积极性，促进保育员对教学技能的掌握，提高保育员专业水平，从而全面提升幼儿园的保教质量。

　　一、活动时间：

　　20_年9月28日中午12：45分

　　二、参赛对象：

　　幼儿园全体保育员。

　　三、比赛地点：

　　中六班餐厅

　　四、比赛奖品

　　设置一、二、三等奖若干名;普奖：护手霜、香皂、润唇膏、杯子等。

　　五、竞赛内容

　　1、配置消毒液及桌椅的擦洗

　　2、理论知识随即问答

　　六、竞赛形式

　　1、实践操作

　　参赛选手在指定地点和规定时间内，配置消毒液和擦洗餐桌。(边做动作边讲述)

　　2、保育专业知识答辩

　　保育员随机抽取《保育员应知应会》、《上海托幼机构卫生保健管理工作手册》等保育理念和专业知识进行提问，选手在1—3分钟内作答，回答问题要求简洁明了，有条理，有重点，并结合本人的工作实践作答。

　　七、参赛评委

　　张明芳、范瑛、范灵慧、李媛媛

　　八、比赛要求

　　1、进入餐厅，穿戴好衣帽、口罩。

　　2、餐前10-15分钟消毒餐桌，从左到右擦洗，先擦上再擦下;间隔5-8分钟后，用清水抹布再擦一遍。抹布对折成长方形，擦一张桌子翻一个面，一块抹布擦2张桌面，不能一擦到底。

　　3、自觉遵守比赛的要求，做到公平、公正。

　　为扎实推进“党员学习日”活动，进一步加强党员干部学习教育，建设学习型党组织。7月7日下午，密地街道机关党支部结合“两学一做”学习教育，在街办二楼会议室组织开展了“党员学习日”活动，机关党支部全体党员参加学习活动。会上组织机关党员同志重点学习了在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话。

　　习总书记的讲话回顾建党95年以来的光辉历程，肯定了中国共产党取得的辉煌成绩，指出我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。一切向前走，都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来，也不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。面向未来，面对挑战，全党同志一定要不忘初心、继续前进，永远保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，永远保持艰苦奋斗的作风，勇于变革、勇于创新，永不僵化、永不停滞，继续在这场历史性考试中经受考验，努力向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。

　　习总书记的讲话使大家深受鼓舞，纷纷表示将以“两学一做”学习教育为契机，进一步坚定理想信念，转变工作作风，以优秀共产党员的标准严格要求自己，自觉在思想上、政治上、行动上同以同志为的党中央保持高度一致，不断增强为民服务的能力和水平。

　　根据滁州学院学习实践活动实施方案的总体部署，结合学生党员实际，该校各系(部)积极组织学生党员认真学习科学发展观，带领全校学生修德求是，刻苦学习，锐意进取，为营造良好的校风、学风、班风，促进“迎评促建”工作和建设较高水平的应用型本科院校作贡献。

　　一、加强领导，精心组织

　　在该校学习实践活动领导小组的统一领导、第三指导检查组的指导下，各系党总支根据《滁州学院学生党员深入学习实践科学发展观活动安排意见》负责学生党员学习实践活动的组织实施，各学生党支部具体落实。各学生党支部学习实践活动有安排、有措施、有总结，确保学生党员学习实践活动取得实效。

　　各系党总支召开学生党员动员大会，传达学校学习实践活动动员大会精神和学生党员学习实践活动安排意见，介绍了学校关于学习实践活动的总体部署，要求全体学生党员积极参加学习实践活动，完成落实好每个阶段的各项任务。该校党委学工部和各系党总支通过手机短信、qq群、专题网站、邮递文件材料等途径，及时把学校动员大会精神传达给外实习的毕业生，使每位实习毕业生党员能够参加学习实践活动。

　　二、分类指导，确保实效

　　该校党委组织部、宣传部、学工部、思想政治理论课教学部把校内学生党员学习与思想政治理论课、形势政策课、党课、毕业生就业指导课紧密结合，增强学习效果。各学生党支部组织学生党员参加“六个一”学习活动，即参加一次动员大会、通读一遍学习辅导材料、听一场科学发展观学习辅导讲座、开展一次主题演讲比赛、撰写一篇学习心得体会、参加一次学习交流会，确保学习成效。

　　为抓好校外实习毕业生党员的学习实践活动，该校党委学工部、各系党总支组织在校外实习毕业生党员，超过3人的成立党小组集中组织学习，少于3人的以个人自学为主，要求校外实习毕业生党员通过学校学习实践活动专题网站、寄送的学习资料开展自学，认真撰写学习笔记和一篇学习心得，返校时上交给党总支。

　　三、主题实践，彰显特色

　　该校党委学工部和各系(部)把学生党员学习实践活动与学风建设紧密结合起来，深入开展主题教育，组织引导学生党员发挥先锋带头作用，做学风建设的表率，带动全校学生增强勤奋学习、努力成才的主动性和自觉性，促进良好学风的形成。

　　该校团委和各团总支紧密结合建国60周年、纪念“五四运动”90周年等重大纪念日，大力开展“学习实践科学发展观，我为迎评作贡献”主题实践活动，以辩论赛、演讲比赛、“为学校发展献一策”征文、主题团日活动等形式，引导广大学生坚定理想信念，为学校迎评促建工作作贡献。

　　该校团委和各系党总支利用周末和暑期时间，积极开展社会实践活动，组织大学生深入基层，广泛开展理论宣讲、社会调研、挂职锻炼和“科技、文化、卫生”三下乡等志愿者活动，在服务社会的过程中奉献爱心、经受锻炼、增长才干。

　　9月26日下午，机关服务局组织开展党员集中学习活动，集体学习信息化有关知识并交流后勤文化建设工作经验。部总经济师周子学应邀为大家授课。局党委书记、局长王新哲主持学习，局领导班子成员、局全体党员、局属单位中层以上干部和青年团员代表100人参加学习。

　　周子学总师以《互联网冷思维》为主题，结合信息技术的发展，详细剖析了互联网基因与工业基因的特点和区别，深入分析了互联网精神的作用和影响，重点阐述了互联网金融的发展趋势，并就机关后勤信息化建设、工业思维和互联网思维的关系等内容与大家进行交流。

　　王新哲局长代表服务局向周子学总师表示感谢，并要求大家认真学习领会周子学总师的授课内容，深刻理解我部促进工业转型跨越发展的任务实质，认真落实好部领导对宾馆疗养院转型发展的工作要求，进一步壮大机关后勤经济。

　　周子学总师的讲解深入浅出，内容翔实生动，大家纷纷表示受益匪浅，对互联网思维在工业发展中的作用和意义有了更深的了解和认识，同时表示要积极树立创新思维观，更好地做好机关后勤服务保障工作。

　　周子学总师还为我局获得中央国家机关青年文明号的集体和中央国家机关家庭建设好经验的个人颁奖。我局9位同志与大家分享了读书的心得体会和家庭建设好经验。

　　为丰富员工业余生活，提高员工身体素质，促进企业文化建设，分行拟于近日举办以“春天有约”为主题的登山活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、时间

　　5月21日(周六)早6：00(如遇雨顺延至周日;如周日遇雨，活动停止，择时举办)。

　　二、地点、线路

　　1、地点：玉佛山风景区。

　　2、线路：以玉佛苑罗汉圣地停车场为起点，经高炮部队、长寿石、瞭美塔等景点，终点为国际酒店出口处。

　　三、人员

　　全行员工(正式、内退、派遣、临时用工人员)。

　　四、其他要求

　　1、请各单位指派专人做好参加活动员工的组织工作。当日6点，全体员工准时在起点集合、出发。

　　2、请参加活动人员注意安全，保护景区环境。

　　3、本次活动，分行为参与人员准备了小礼品。礼品卡于终点处发放，由员工本人领取。活动结束后，请各单位指定专人负责收集礼品卡(建议现场收集)，凭卡片统一到分行工会领取礼品。领取时间另行通知。

　　4、请各单位将《参加活动人员统计表》于205月13日中午前发送分行工会信箱。

　　一、封面

　　(和活动策划书一样，可选择性的设置、尽量吸引人眼球的)应包括策划书的名称、举办单位、活动时间及地点。不宜过于耀眼。

　　二、策划书目录

　　其中包括：前言、市场分析、活动介绍、工作计划、宣传计划、商家补偿计、经费预算。

　　三、前言：(写吸引赞助商的东西，活动对他们的意义，字数不宜过长或过短，应适中)我这儿有个例子，我念给大家听一下：

　　作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与，全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高，同时也让赞助的商家达到想要的宣传效果,从而大家都得以大丰收。

　　本年的十一月是活动开展的时机，产品宣传的时间，形象策划的最棒时段。

　　因为新生的大学生活已进入了正轨，一切都相对顺利，而且该月的功课也相对于其它月份少些，会有更多的时间组织和参与活动，更何况学校的活动月也在这个时候完全开放，很有活动的气氛。

　　在这个宣传的黄金月，哪个组织率先策划出极具创意的活动，哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象，同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传，哪个公司就能树立稳固的公寓品牌，更快地占去这一片超两万人的大市场。因此，(后面是对整个活动的简单介绍)

　　除此之外本活动还得到本校各兄弟协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新，兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。

　　随着全民健身运动的广泛普及，大学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。提供羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

　　一、活动意义(目的或目标)：

　　1、激发全校同学的羽毛球热情

　　2、推动校园羽毛球运动的发展

　　3、加深羽毛球爱好者之间的友谊

　　4、丰富大大学生活

　　二、活动时间：

　　20_年10月08日

　　三、活动地点：

　　_大学体育馆

　　四、主办单位：

　　_大学社团联合会

　　承办单位：_大学羽毛球协会

　　五、参赛对象：

　　大一新会员及所有大一新生

　　六、活动内容

　　(一)活动前期准备

　　1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏

　　2、场地借用：向_大学体育部或后勤部借用

　　3、选拔运动员~裁判人员

　　选拔运动员：

　　报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元

　　报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00__教学楼

　　短信报名：____x姓名+参赛项目

　　分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签

　　裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判

　　4、运动器材的准备

　　羽协仅提供羽毛球，球拍有参赛选手自备

　　(二)比赛规则

　　采用最新国际比赛规则

　　(三)活动流程

　　比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双

　　1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。积分相同净胜球多者排名靠前。每组取前两名进入决赛。

　　进入决赛选手重新抽签。决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。直到决出名次

　　2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。奖状在比赛后一周补发

　　七、活动物资

　　(一)人力资源

　　裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局

　　(二)物力资源

　　社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒

　　八、经费预算

　　场地费用=报名人数_2元进场费，约70人参加70_2=140元(具体场地待定)

　　羽毛球：35_12桶420元奖品费用90(包括奖状)

　　预计非会员参赛15人15_5=75元

　　总计经费：575元

　　九、具体组织安排：

　　裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判

　　技术部：负责场务及赛程安排

　　骨干：负责协调相关资源，保持赛事井然有序

　　秘书部：负责记录比分、积分、名次

　　附件：报名表

　　羽毛球协会：_x

　　组织比赛活动策划创意方案4

　　一、竞赛项目与要求

　　1、竞赛项目：普通车工

　　2、要求：本次比赛根据教育部中等职业学校普通车工教学指导方案，紧密联系实际，并参照相关专业职业技能鉴定标准中关于高级工的要求，体现现在车削加工的新知识、新材料、新技术、新设备，组织相关专家命题;

　　二、竞赛规程

　　1、竞赛名称：20_年_市中等职业学校普通车工技能大赛

　　2、竞赛目的：进一步深化职业教育教学改革，积极推进校企合作、工学结合的职业教育人才培养模式，培养高素质、高技能型人才，展示我市中职学校技能主体教学水平，激励中职学校师生爱岗敬业、自强不息，营造尊重技能人才的社会环境和舆论氛围，为专业教师提供新知识、新技术、新材料、新设备在机械加工中运用的交流平台。

　　3、竞赛内容和方式

　　竞赛内容：按照本工种高级工的相关技能标准要求执行。

　　竞赛形式：采用实操竞赛形式。

　　命题要求：竞赛试题由组委会组织相关专家封闭式命题，试题难度参照本工种的高级工职业技能鉴定标准。

　　竞赛时限：5小时

　　三、竞赛规则

　　1、裁判组在赛前30分钟，对参赛选手的证件进行检查及进行大赛相关事项教育。

　　2、参赛选手按照大赛组委会规定时间到达指定地点，凭参赛证、学生证或教师证、身份证(三证必须齐全)进入赛场，并随机抽取工位号。选手迟到15分钟取消竞赛资格。

　　3、参赛选手必须按照设备管理规程进行操作。参赛选手不得携带通讯工具和其它未经允许的资料、物品进入比赛场地，不得中途退场。如出现较严重的违规、违纪、舞弊等现象，经裁判组裁定取消比赛成绩。

　　4、各队领队、指导教师和其他非工作人员不得进入赛场。

　　5、新闻媒体等进入赛场需经大赛执委会同意，由专人陪同并且听从现场工作人员的安排和管理，不得影响比赛。

　　6、比赛过程中出现设备或软件故障等问题，应提请裁判确认原因。如影响比赛进程，裁判请示裁判长裁定后，可将该选手比赛时间酌情后延。

　　7、比赛过程中，选手若需休息、饮水或去洗手间，一律计算在比赛时间内，食品和饮用水由赛场统一提供。

　　8、比赛赛过程中，选手因工艺制定不当或违规操作，造成机床、夹具、刀具损坏者，经裁判员裁定，视情节轻重，做扣分至终止比赛的处理。裁定终止比赛的，须报总裁判长批准后执行。

　　9、比赛结束后，参赛选手提请裁判到比赛工位检查确认并登记相关内容，选手签字确认后听从裁判指令离开赛场。裁判填写执裁报告。

　　10、如果选手提前结束比赛，应报裁判批准。比赛终止时间由裁判记录在案，批准并通知提前结束比赛后，选手不得再进行任何加工。提前结束比赛的选手不准提前离开赛场。

　　11、当听到比赛结束指令时，参赛选手应立即停止操作，不得以任何理由拖延比赛时间。离开比赛场地时，不得将草稿纸等与比赛有关的物品带离比赛现场。

　　12、选手提交的试件应经过清理，提交后工作人员在零件的指定位置做好标记并经选手在登记簿上签字确认，以便检验和评分。

　　四、赛场与设施

　　1、竞赛场地：_市技术工程学校实训基地机械加工车间。

　　2、竞赛使用设备：_

　　3、竞赛用刀具、量具、辅料：选手根据清单自备(见工量具清单)

　　4、毛坯与材料：由大赛组提供，比赛材料45号钢棒。

　　①133×Ø50;②48×Ø60;③68×Ø60;④51×Ø50;

　　五、奖项设置

　　1、大赛设置一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。一、二、三等奖获奖选手数量分别为选手总数的10%、20%、30%大赛专家裁判组及相关检测人员根据比赛试件评分细则进行成绩评定。

　　2、大赛设指导教师奖若干名。

　　六、申诉与仲裁

　　1、参赛选手对不符合竞赛规定的设备、夹具和辅料，有失公正的检测、评判、奖励以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。

　　2、选手申诉均须通过代表队领队，按照规定时限用书面形式向仲裁组提出申诉，仲裁组受理选手申诉，并将处理意见尽快通知领队。

　　3、仲裁组的裁决为最终裁决，参赛选手不得因申诉或对处理意见不服而停止比赛，否则视为弃权。

　　七、_

　　1、试件封箱、重新编号由裁判组指定专人负责;

　　2、技能评分表在评分负责人的主持下当场启封。

　　八、抽签办法

　　1、由领队负责抽签，确定比赛场次。

　　2、选手在赛前抽签确定工位。

　　九、试件检测

　　1、试件检测在总裁判长领导下，由检测组负责检测并记录检测结果。

　　2、试件评分依据检测结果和试题的评分标准进行评分。

　　十、成绩评定办法

　　1、参赛选手的成绩评定由大赛执委会和总裁判长负责。

　　2、比赛成绩由《选手现场记录表》和《试件检测评分表》所评定的成绩组成。评判结果采取评分标准用量化的方法给定。

　　十一、名次排序办法

　　1、名次的排序按照成绩评定结果，从高到低依次排定。

　　2、个人成绩相同者，按照试件交付试件早的为先。

　　十二、普通车工工、量、刃具清单

　　_

　　组织比赛活动策划创意方案5

　　一、指导思想

　　为贯彻落实学院《关于进一步加强提高学生技能的意见》，通过组织开展技能竞赛活动，积极推进教学水平，促进提高实习教学质量，引导广大师生努力钻研技术、技能，加快培养技能型人才，材料工程系决定举办数控车工技能大赛活动，大赛由材料工程系材料成型教研室主办，实训中心协办。

　　二、组织机构

　　为确保大赛顺利进行，实现预期目标，材料工程系成立数控车工技能大赛组织委员会，全面负责大赛的组织管理工作。组委会办公室设在材料工程系办公室，具体负责大赛的组织实施和相关工作。

　　主办：材料工程系、材料成型教研室

　　协办：数控加工实训中心

　　大赛组委会主任委员：_，材料工程系主任

　　副主任委员：_x，材料成型教研室主任

　　组委会委员：

　　三、大赛内容

　　(一)大赛职业数控车工技能大赛

　　(二)大赛实施

　　1、赛程

　　大赛分院校报名、决赛二个阶段。

　　(1)报名阶段(x月x日-x月x日)

　　以系为单位组织参赛报名和培训，选拔优秀选手参加比赛。

　　(2)培训、决赛阶段(x月x日-x月x日)组织培训决赛，并表彰获奖选手。

　　2、决赛地点：_职业技术学院数控加工实训中心

　　3、决赛时间：(x月x日-x月x日)

　　四、参赛对象

　　具有我院学籍的全日制在校生，均可报名参加。

　　五、大赛标准

　　本次大赛以典型型腔模零件加工为基础，并参照世界技能大赛有关标准，分编程和数控车现场操作两个环节进行。分别占总成绩的30%和70%，具体技术要求见职业大赛技术通知(另行通知)。

　　六、表彰奖励

　　对决赛前20名的选手，根据总成绩分出一、二、三等奖及优秀奖并由大赛组委会颁发奖励和荣誉证书。大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

　　七、个人排名办法

　　本次大赛依据竞赛个人总成绩决定大赛名次。总成绩相同者，以实际操作竞赛成绩高者为先;如实际操作竞赛成绩仍然相同，以实际操作竞赛时间短者为先。若仍不能分出先后，取相同名次。

　　组织羽毛球比赛方案

　　生命在于运动,打羽毛球,不到十分钟,就能汗流浃背,在短时间内就能达到健身，下面为大家分享了组织羽毛球比赛的方案，欢迎借鉴！

　　一、活动目的：

　　为了向美好的新年展现一个有活力的'姿态，特举办这次迎新杯羽毛球比赛。促进我校师生及同学之间的情感交流，丰富我们的文体活动，给大家营造一种运动氛围，加强体育锻炼，增强体质，为我们的学习打下良好的身体素质基础。

　　二、主办单位：黔东南州德才科技职业学校。

　　三、参赛对象：

　　黔东南州德才科技职业学校xx级全体同学。

　　四、比赛时间：

　　xx年x月4日-x月10日。

　　五、比赛地点：

　　黔东南州德才科技职业学校羽毛球场。

　　六、比赛规程：

　　比赛项目：男单，女单，混双;

　　奖项及奖品设置：

　　奖项：本次比赛决出冠军;

　　奖品：单打：加班集操行分30分/人及精美礼品;

　　双打：加班集操行分20分/人及精美礼品。

　　七、运动员守则：

　　1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

　　2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

　　3、在比赛规定时间前到达场地，不要大声喧哗。

　　4、坚绝服从裁判判罚，否则取消比赛成绩;迟到五分钟者，视为弃权!

　　八、比赛规则：

　　1、每场比赛采取三局两胜制;

　　2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

　　3、如果双方比分打成15比15，获胜一方需超过对手2分才算取胜;

　　4、如果双方比分打成20比20，则率先得到第21分的一方取胜;

　　5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

　　6、在一局比赛完后，双方队员将休息2分钟;

　　7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

　　8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出;

　　9、发球员的球拍必须先击中球托，发球必须要过对面的发球线(如没过重发球);

　　10、击球瞬间，球拍杆应指向下方，从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部，如球落在线上算接球方输一球;

　　11、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出;

　　12、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发球区内;

　　13、一旦双方运动员站好位置，发球员的球拍头第一次向前挥动即为发球开始;

　　14、发球员须在接发球员准备好后才能发球，如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

　　15、一旦发球开始，球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

　　16、双打比赛，发球员或接发球员的同伴站位不限，但不得阻挡对方发球员或接发球员的视线。

　　九、赛事组委会：

　　顾问：吴勇军组长：杨静

　　副组长：吴小革裁判：杨静、吴小革

　　组员：匡田华、赵海英、覃基瑜、周艳、杨德银、游世能

　　计分：杨德银、游世能

　　十、报名方式：

　　各参赛选手到各班体育委员外报名;各班体育委员将名单于3月4日上午12点前交到杨静老师处。

　　为进一步推动学校教职工文体活动的开展，促进教职工象棋水平的提高，拟举办山东科技大学中国象棋比赛：

　　一、比赛时间、地点

　　时间：10月27日—28日(星期六、日)

　　上午8:30开始，下午2:30开始。

　　地点：学校教职工活动之家

　　二、运动员资格

　　山东科技大学青岛校区工会会员，身体健康者。

　　三、组队办法

　　每分工会限报领队1人、运动员4人(男女不限，其中1人为替补队员)。

　　四、竞赛办法

　　1、采用国家体育总局审定的《中国象棋竞赛规则》以及有关规程条款。

　　2、团体赛和个人赛一次性进行。

　　3、采用一局制积分编排，共比赛7轮，一天四轮。

　　4、用时采用包干制，每轮各方有30分钟自由支配时间，棋钟先到一方判负。补充：比赛期间，如有一方提出和棋，对方不同意，双方需在30步以内有“吃子”，否则判和棋。

　　5、个人以局分高者列前，相同则比较：

　　①双方胜负关系;

　　②对手总积分。

　　6、团体以全队队员局总和高者列前，相同则比较：最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前，以此类推，全相同则以对手高分者列前，不足三人的队不计团体名次。

　　7、抽签工作在组委会监督下，由裁判长王永君主持进行抽签编排。

　　五、录取名次与奖励

　　1、个人名次录取前10名。

　　2、团体名次录取前6名。

　　六、报名时间、地点

　　请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼工会办公室(220室)，并同时发电子稿至，过期不再补报。

　　联系人：吴宁 电话：

　　七、几点说明

　　1、10月19日下午4:10各代表队领队到工会办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签;

　　2、各分工会要高度重视，认真组织，严格遵守比赛时间，迟到10分钟，视为自动弃权;

　　3、运动员赛前要做好充分的准备活动，要尊重、服从裁判。大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

　　一、活动目的

　　为了更好地缅怀故人，缅怀先烈，切身体会英雄烈士们的无限爱国情操，深化感恩教育，传承中华民族的传统美德，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，加强思想道德教育，增强学生的责任意识，教育学生做到爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。同时，也为了激发学生朗诵诗歌和创作诗歌的兴趣，提升学生的.文化素养，陶冶他们的精神情操。七年级将在清明节前举行诗歌朗诵比赛。

　　二、活动主题：

　　以“清明节咏怀”为主题，开展诗歌朗诵比赛。

　　三、参加对象：初一全体学生。

　　四、活动时间：20xx年4月2日(周四)下午第四节课

　　五、活动地点：信息楼三楼报告厅

　　六、比赛要求

　　1、各班两个朗诵节目，人数不限。

　　2.自选诗歌题材，主题鲜明，内容健康，提倡自创诗歌。

　　3.形式多样，不拘一格，特色鲜明，诵读时间不超过3分钟，可配合音乐展演。

　　4、脱稿朗诵，有对诗的理解和赏析。

　　5、参赛者服装得体，仪态稳重大方，具有感染力。

　　七、活动安排

　　1、3月30日前各班主任将参赛诗歌内容以电子稿的形式发张文路老师，由张文路老师训练节目主持人(七6班一男一女)，完成开场白、串联词和结束语，并制作节目单。

　　2、4月1日12：00前各班主任将配乐交沈丽英老师处试音，12:10抽签。

　　3、4月1日下午第4节课由沈丽英、张文路老师负责彩排，班主任通知诗歌朗诵者到报告厅彩排。

　　4、4月2日下午集中信息楼三楼报告厅。

　　八、评分规则：

　　1.评委打分保留小数点后两位数字，最后得分保留小数点后两位。

　　2.比赛打分满分10分，评委打分以8.50分为基础分，去掉最高分和最低分，得出均分。

　　3.奖项：个人：一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名。

　　班级：一等奖两名，二等奖三名。以累计班内参赛者得分为班级总分。

　　4.评委将根据诵读内容、诵读形式、诵读效果及诵读者的表现情况进行现场打分。

　　一、活动目的：

　　无数英烈为了绍兴这片土地，抛头颅、洒热血，为我们今天的幸福生活立下了不朽的功绩，我们不能忘怀英烈们的丰功伟绩。号召学生以先烈为榜样，继承先烈遗志，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习，将来成为祖国的栋梁。

　　二、活动形式：

　　拟在4月份第一周上课时间：4月4日、5日两天时间，举行清明诗歌朗诵比赛(低段可以是清明小诗诵读等，中段可以是清明颂等，高段可以是清明的哀思等内容)，各班可以用全班诵读、小组朗读、个人朗诵等形式开展此次活动。鼓励家长和学生一起进行亲子同台朗诵。

　　三、活动要求：

　　本次清明诗歌朗诵比赛在前观巷小记者班各年段学生中开展，这也是母亲节大型表演活动的选拔赛，要求把本次优秀节目和参赛学生名单最迟于4月26日前交给盛老师。同时，要求把班级举行活动的照片和文字在中心网站上传。

　　本次活动的优秀节目请在班级中先行发奖，同时通知相关学员或家长参加5月9、10日的母亲节现场表演赛。

　　四、活动地点：大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!

　　活动地点不作统一要求，可在各班教室或在前观巷广场举行。

　　五、活动负责人：

　　盛红霞

　　六、备注：

　　希望老师们发动学生认真参与本次比赛，以期在母亲节活动中取得优良成绩!

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